为进一步加强中职教学管理，提高课堂教学的有效性，充分发挥学生在教学活动中的主体作用，中职学院分别于11月20、21日在遗爱湖、何家湖两个校区举办信息员座谈会，会议由中职学院教学科科长胡晓舟主持，各课程教研组长及各班学生教学信息员参加会议。

　　胡晓舟首先根据教学信息员所具备的素质对学生信息员提出学习和工作上的要求，并对学生信息员的岗位职责作了详细解读，强调教学信息反馈是学生参与学校教学管理、以生为本的重要体现，是教学质量监控管理的重要组成部分，希望学生信息员能秉持客观公正、实事求是、以认真负责的态度，积极深入学生中，广泛收集班级学生对教学管理、教师课堂授课、教学设备等方面的意见和建议。同时要求学生信息员积极发挥模范带头作用，学会理智思考问题，引导班级学生通过正规渠道反馈诉求，共同为学校发展提供更多更有价值的意见和建议。

　　在学生信息员座谈环节，每一位信息员都代表班级进行了发言，他们就本学期以来任课教师的教学仪态、精神面貌，到教学内容是否丰富多彩，教学方法是否新颖，实训环节是否到位、课堂是否深入浅出、吸引学生，课堂管理是否严格，特别是21级学生即将参加技能高考就课程安排及调整、部分教师授课方式、教学效果等问题进行了交流，提出了宝贵意见和建议。

　　胡晓舟代表中职教学和中职教师感谢学生信息员的如实反馈，表示中职教学一定高度重视同学们所提出的宝贵意见和建议，将尽快梳理分类，在合情合理的前提下对接任课教师和相关部门，督促诊改，给班级同学一个较为满意答复。

　　最后，胡晓舟勉励在座的学生信息员，希望他们增强服务意识、讲大局、有奉献精神，团结同学，在日常的学习生活中注意观察、了解、收集第一手教学信息，进行定期和不定期反馈（及时），做到教与学密切对接，师生一同努力提高中职教学效果，为助力中职学院教学工作添砖加瓦。